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首页 >  教员信息 >  高教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度81%
  • 成功次数24次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T9951610878)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 高教员 (男)
  • 编  号:T9951610878
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:合肥市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:通信工程
  • 所在院校:安徽大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 音乐艺术
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 计算机基本操作   小学语文   小学数学   国际象棋   小学英语   初中语文   吉它   初中英语   初中心理辅导   高中心理辅导   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 包河区   蜀山区   庐阳区   瑶海区   肥西县   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:语文英语基础好,理科生中的文科生,中高考英语成绩最高语文其次,大学期间无挂科,全系排名10名左右,特长国际象棋和吉他,尤克里里也可以教。性格开朗,生活态度积极向上,面对考试从容冷静,同时适合心理辅导,总结概括能力强,可帮助梳理知识结构。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-07 14:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,孩子专注度高
教员评价
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时间:2025-06-27 16:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改认真,反馈详细
教员评价
随机头像
时间:2025-06-17 19:10:23
评分
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
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时间:2025-06-08 10:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,提高效率
教员评价
随机头像
时间:2025-03-24 10:55:56
评分
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
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时间:2025-03-22 12:25:34
评分
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
随机头像
时间:2025-03-03 12:40:22
评分
评价内容:作业设计精当有层次,既巩固基础又启发思考,题量难度把控合理
教员评价
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时间:2025-03-01 11:35:41
评分
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
随机头像
时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
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时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
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时间:2025-01-20 09:25:33
评分
评价内容:每节课配备精美学习手册,包含思维训练题和拓展阅读材料,延伸学习价值
教员评价
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时间:2025-01-12 09:40:18
评分
评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
教员评价
随机头像
时间:2025-01-11 19:40:11
评分
评价内容:课堂互动性强,学生参与积极
教员评价
随机头像
时间:2025-01-07 13:45:27
评分
评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 09:15:47
评分
评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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